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6日举行的第三届海峡两岸(三明)乡村融合发展论坛，以“创新两岸客家文化交流助力两岸乡村融合发展”为主题，来自两岸及香港的专家学者围绕弘扬客家文化传承客家精神、深化两岸客家文化交流互鉴、推进两岸乡村融合发展开展交流研讨。

白玛次登家里有12亩茶园，和其他村民一样，2013年开始种茶，“县政府给我们发了茶树，每人2亩的标准量。老婆学过炒茶，都是县政府组织人来教的。现在茶青都是卖给公司，更划算些。”

作为代表，陈丰先后参加了庆祝中华人民共和国成立70周年群众游行、庆祝中国共产党成立100周年大会等重大活动，每每说起这些经历，陈丰总是倍感自豪。

学理研究是体现思想政治理论课的理论性，真正从思想深处、学理的源头树立科学的信仰、坚定的信念，上好立德树人的关键课程。思政课揭示规律，阐明真理，要研究和揭示规律、真理，对马克思主义、优秀传统文化、人类文明成果有深入的阐释。这涉及学理性、逻辑性、系统性、科学性、价值性。思政课要讲深讲透讲活，需要解疑释惑、透彻把握，需要有与现实的关联，使马克思主义理论成为透视社会历史现象把握本质的理论指南。要求教师在重视理论与实践的实效性和思想性的同时，结合现实、了解学生，把学生关心的问题掰开揉碎，一个个讲清楚，做到思想通透、一通百通，真正解决学生的所思所惑，真正引导他们进一步提升，使先进的理论融入学生的行为，成为生活的方向引导，将外在的理论转变为一种主体自身对知识的建构和价值观念的塑造。

另一首《分骨肉》是所有曲目中风格最独特的一个，作曲家为了表现探春远嫁的悲鸣，全曲偏重于西洋化，有一种大线条的戏剧化张力。吴碧霞坦言，随着年龄增长，身边的前辈恩师和亲人不断离开，这个过程会让人理解《分骨肉》更深层次的含义。“唱歌不仅仅是去体现美，在‘美’中感觉到人生的五味杂陈和喜怒哀乐，所以音乐能够产生共鸣。”